【实用】五年级作文汇总7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的五年级作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
在解放前的上海，三毛是旧上海的一名流浪儿童，他没有家，没有亲人，无家可归，衣食无着。吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。为了生存，他卖过报，拾过烟头，帮别人推黄包车，但总是受人欺侮，但他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。只有与他命运相同的流浪儿关心他，给他温暖。
一天，他在路旁拾到一个钱夹，好心的三毛把它交还了失主，而失主反诬他是扒手，打了他一顿。爷叔见三毛年少不懂事，便利用他做坏事。等三毛明白自己受了爷叔利用时，宁可饿肚子，也不再乾爷叔教他的坏事。
一个有钱的贵妇人收养了三毛，给他穿上皮鞋，对他进行管束，天性散漫的三毛不愿在富人家过寄生虫般的生活，在一次为他举行酒会的时候，他捣乱酒会，脱下华丽的衣服，披上麻袋片，又回到流浪儿队伍中来。和往日一起讨饭的小伴一起，走向属于他们的流浪生活。
解放后，他结束了流浪，过上了正常的生活。
五年级作文 篇2
“我们要好好学习，天天向上！为祖国争光……”一年级的小同学在高高飘扬的国旗下举起右手，字正腔圆地发誓，我听见他们的呼喊声，想：是否应该多争取一些学习机会，获得更多的知识，日后可以为祖国争光？
“同学们，我们班的平均分大大提高，我为此感到十分高兴，我非常希望大家去学习奥数、英语、语文、科学等功课，好吗？”上课时，老师又唠叨开了。虽然老师开了这么多“药方”，我依然“照单全收”了。
从这以后，我早出晚归，东奔西走，“拜”先生，学知识，广搜兼蓄，来补充我那“半空半鼓”的小脑袋。
那是一个大雪纷飞的冬日，顶着呼啸的寒风，小心奕奕一步一步地走在厚厚白雪上，双手被冻得通红，两腿冷得发麻，独自一人走在大街上，去上补习班，此时此刻，说句真心话，真想躺在家中的沙发上呀！但是，我还是坚持住了，因为要获得知识，吃一点苦算得了什么？
又一次考试来临了，窗外一阵冰冷的寒风吹过我的面颊，为这本来肃穆的考场增添了几分“杀气”，我仿佛是长了一双洁白翅膀的天使，飞翔在题海之间，破解了一道一道难题，夺得高分。
真是功夫不负有心人啊，老师说我考了100分时，同学们立刻向我投来羡慕的目光，下课了，老师奖我一枚小奖章，放学时，女生们纷纷拥上来，大声说：“你是我们女生的骄傲！”、“你是最棒的！”、“加油吧！”……
爸爸妈妈知道后欣喜若狂，连连夸我，我笑了，我感到一种幸福，一种浓浓的幸福，不禁深深感悟道：“吃苦是福呀！”
五年级作文 篇3
人们只是闹元宵，谁听过＂闹中秋＂呢？哎，我们小队今年就闹了一次中秋闹的可有意思极了．
事件是这样的．中秋节那天，同学们三个一群，五个一伙地谈过节吃月饼的事，惟独张莉一个人脸色沉沉的，坐在位子上一言不发．小队长卫阳看到这情景，悄悄地对我们说：＂张莉的爸爸是驻守西沙群岛的海军战士．今天中秋节，张叔叔不在，张莉的奶奶肯定不会高兴．我们晚上去闹吧！＂大伙觉得不错，就分头准备．
晚上７点前，小队员来到了张莉家．有的带月饼，有的带水果，有的带瓜子＇花生＇水果糖......我呢，背来了手风琴，张莉的奶奶＇妈妈一看来了这么多客人，高兴得连嘴都合不拢．
７点２０分，卫阳给我使一个眼色，我连忙拉起了手风琴，精彩的节目开始了．＂我是一个兵，来自老百姓.....＂男生在我的伴奏下来了个小合唱：＂小螺号，轻轻的吹，爸爸听见早早会哟......＂张莉和她奶奶听后关高兴得也唱了起来．＂月亮走，我也走，我替月亮提笆篓......＂引起了阵阵笑声．
在大家的一再要求下，张莉和她奶奶唱起＜＜十五的月亮＞＞＂军功章啊，有你的一半......＂突然，李阿姨＂刷＂地站了起来，停住了唱歌，双眼盯着门口......我们回头：＂张叔叔＂大家不约而同地叫起来．
张莉的爸爸回来休假，张莉奶奶硬说是我们＂闹中秋＂把他闹回来的，多有意思．
五年级作文 篇4
爷爷家门前有一片菜园，有一次，我去爷爷家玩。一进门，几株绿油油的`小苗映入眼帘，我怀着好奇心，走近一看，这些小苗都长出了几片嫩绿的小叶子，我连忙问爷爷：“爷爷，门外长的是什么苗呀？”“是丝瓜苗。”爷爷漫不经心地说。
我突发奇想，不如移一株丝瓜苗，带到自己家去种植。于是我找来了一只花盆，装了一些泥土，在泥土中挖了一个小坑，然后用小铲子挖出了一株茁壮的丝瓜苗，小心翼翼地把丝瓜苗放进了坑里，把土填平，压实，把它带回了家。
从那以后，我天天盼着小瓜苗能快快长大。每天一起床就给瓜苗浇水；一放学，就去看望小瓜苗的变化。过了两天，我突然发现小瓜苗的叶子好像焉了许多，无精打采地垂着脑袋。爸爸告诉我：“那是小瓜苗没有光照造成的，应该给它多照照阳光，于是，我经常把小瓜苗搬到阳光底下。
过了几天，我惊奇地发现，小瓜苗竟然长出了几片新叶子，我欣喜若狂。指导老师 赵仙琴
五年级作文 篇5
春天，迈着轻盈的脚步走来了。无论江河山峦，还是花草虫鱼，都苏醒了。就在这春光明媚的季节，我们来到了景色秀丽的北海公园。
一进门，我的耳边就响起了哗哗的流水声，这水声引我踏上了小石桥，对面就是我最喜爱的小瀑布了！小瀑布的上游是一潭绿莹莹的水，这水绿得可爱，仿佛是一块翡翠，泛着柔和的光泽。这水静得出奇，仿佛凝固了，要把蓝天和白云的倒影永久地留在自己的怀抱中。可瀑布却是另一番景象，流水飞快地冲下，像一匹银缎，又如一条轻纱，风一吹，如烟似雾，水珠似一朵朵白梅，微雨似的落着。流水在桥下太液池中激起来朵朵水花，像开了无数多美丽的白莲。
离开小瀑布，眼前是一条林荫道。顺着林荫道走不多远，琼岛便映入了我的眼帘，柔美的线条画出它的身躯，满山的树木为她披上了翠绿的新衣，好像一位绿衣仙子，正对着满池春水梳妆打扮。
就这么走着看着，不知不觉来到了山顶。在山顶远看，只见太液池碧波荡漾，金光万点，五龙亭就坐落在这碧波之畔。深蓝色的散装亭顶好像要融汇在湛蓝湛蓝的晴空中；朱红色的柱子，在岸边绿柳的印衬下，更加鲜艳夺目；一条曲折的汉白玉石桥将五座形态各异的亭子连接起来，好像一条巨龙卧在池边，贪婪地吸着甘甜的池水。
看着眼前的景色，我多想化为一滴雨珠，用自己的身躯滋润北海的草草木木；我多想变成一只小鸟，用自己的歌喉歌颂着美丽的北海公园；我多想化作一缕春风，在祖国春天的怀抱中飘荡，飘荡……
五年级作文 篇6
事不可小看，细节彰显魅力，细节成就完美。当我们工作时，我们要集中精力做好工作岗位上的每一件小事，以认真负责的心态对待每个细节。这样才能让自己的工作更趋完美。就拿上课来说，我们的每一节课都是一次与学生共同完成教与学的的过程，每一节课都有该完成的教学目标，只有每节课都达到应有的效果，才能切实完成好教学任务。正因为如此，在课堂上充分利用课堂教学手段，从细处着手提高教学效果，对教师来说尤为重要。
《梅花魂》是第二单元的第二篇课文。“梅花愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开的愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的”。她是中华民族精神的象征。《梅花魂》这篇课文以梅花为线索，讲了有关外祖父的五件事，表现了这位老人对梅花的挚爱，表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思想感情。这篇课文的教学重点是引导学生领会梅花魂的本质含义，体会外祖父的爱国思乡之情。
《梅花魂》这篇课文的第二课时，我在设计之初就始终坚持以文本为依托，希望引导学生对课文展开深入学习，从而使学生逐步明了课文中“梅花魂”的意义所在。
在执教的过程中我围绕课文展开了一层层教学，学生们基本上能随着课程的进展逐步深入课文理解梅花的“品格”、“ 灵魂”、“ 骨气”，从整体上，我的教学设计还是比较合理的，可是细节的处理不足使课堂效果有所减弱。
不足一：朗读不够充分。
在进入课文学习时我出示了阅读要求，让同学们围绕要求展开朗读。同学们很认真地开始了学习，可是由于我急于让孩子们进入下一环节，当我让学生停止学习时，同学们有一小半还未自学完。学生学习时间不够充分就削弱了孩子们学习的效果。
不足二：课件使用不够充分。
为了让学生对“梅花”及“梅花魂”有一个直观的了解，我在导入课文学习时我就播放了用多幅梅花的图片配以古色古香的民乐的课件，同学们在惊叹梅花的美丽之时，对梅花开放时的环境状况有了一个清晰的印象。但我的课件使用还不够完善，课后，我反思到应在课的后半段应再用一次图片展示，也就是同学们理解了梅花魂是什么时再一次演示课件，让孩子们在优美的乐曲声和美丽的梅花图的氛围中对“梅花魂”有一次感情的升华，使他们再一次理解为什么中国人对梅花情有独钟，为什么身处异国的外公会对梅花念念不忘，倍加珍惜。
从这堂课的教学过程，让我有一个深刻的感受就是，也许我们在教学过程中的设计很精巧，手段很先进，但我们的教学过程总会有许多不足，要想使我们的课堂教学效果更好，就必须时时从细处着眼，从小事着手，才能使课堂教学呈现更加完美的境界。
五年级作文 篇7
遥远的星空，有一明亮的星星，我望着这颗星星陷入沉思??我想：这颗星球上会不会有生命体呢？于是，我怀着好奇心乘坐着“a”号宇宙飞船飞向星空。到了星空，一打开舱门，就看到了那颗星星。啊！星星好大。咦？四周光秃秃的一片，什么东西也没有。我正在四处寻找时，突然，一个影子腾空而出，这是什么呢？它全身咖啡色，圆圆的脑袋，三只大大的眼睛，一张大嘴巴，六只又粗又壮的手。咦？它怎么说话了，它说：“我是一只外星狗，是我的主人把我抛弃在这里。”我说：“外星狗，我们做好朋友吧！”顿时，它热泪盈眶，激动地说：“好”。我们走着、走着在路上看见了一颗种子，这下我带来的一瓶生长素终于派上用处了。我挖了一个小坑，先把种子放进去，接着把生长素全部倒进去。一会儿功夫，星球上山清水秀，绿树成荫，鸟语花香。“啊！好美丽。”我赞叹不已,突然一阵清脆的铃声把我唤醒，我对妈妈说：“我做了一个好美的梦。”
