实用的初三作文集合5篇
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的初三作文5篇，希望对大家有所帮助。
初三作文 篇1
自从走进初三，就没有了初一时的悠闲，也没有了初二时的奔放。它就像是一张考卷，无时无刻都要演算上面的题目。
此时的教室已从三楼移至顶层，这让我想起“欲穷千里目，更上一层楼”的诗句，无形中心里增添了些许压力。而教室的正上方“争分夺秒，美梦成真”的格言，又时刻提醒我：“初三了，可要抓紧啊!不能再浪费一分一秒了。”对我们这些初三时代的少男少女来说，所谓的“美梦”，无疑是考上理想的高中。这样，将来才有可能上大学，学到过硬的本领，成就一番事业。
想起初二暑假，只度过了潇洒的几天，就不得不又背起书包走进了初三的课程——补课，不用说我们也知道，中考在急，非补不可，早一天结束课程，就早一天复习，中考成功的把握就增加一份。然而，要顺利考上高中，似乎比登天还难。补课的第一天，各科老师都无一例外地向我们宣告了今年的中考分数线：634分。这就意味着，150分的试卷，平均每门功课要达到125分以上!想到如此高的分数，心里又多了一丝苦味。望着军训时的高一新生那兴奋的样子，我真是既羡慕又忌妒。
初三的学习，充满了竞争，同学们仿佛成了考试的机器。往日里打闹的情景再也看不到了，取而代之的是众同学趴在课桌上复习功课的身影，那来回走动的几个同学，是穿梭于老师办公室之间请教问题的，往日里，上课的喧哗再也听不到了，课堂上人人都在聚精会神地听讲。是啊，此时不用功，更待何时?真要等到亡羊补牢，悔之晚矣。
初三的生活，枯燥而又单调。每天都是从家到学校，从学校到家的两点一线。而无论是在家还是在校，所要做的事情都是相同的，那就是无休止地读背写练。每天所见的只是一样的面孔——同学和书本，还有那醒目的分数。
尽管初三有太多的乏味和无奈，但我还是必须得面对它，读书人哪个不是打这里经过的呢?初三的日子告诉我，坚持就是胜利。
点评：初三的生活紧张、单调而又充实。说它紧张，是因为时间紧，学习任务重；说它单调，是因为每天不是上课，就是做练习；说它充实，是因为单调的学习生活节奏快。该习作正是抓住了初三生活的上述特点，条理清晰地展开生发。应该说，作者写出了初三生活的真情实感，道出了广大初三学生的共同心声。
初三作文 篇2
水滴虽然小，但有着渺小的力量的积累，最终滴水穿石。每一次带给我的感动，也如此，一下一下敲打着我的心房。
处于青春叛逆期的我，总是会不经意之间，让父母一次又一次失望。又一次的争吵之后，我愤然离家，给父母留下的只有那沉重的摔门声。
时值七月，夏天的夜晚，总是在热闹中透出几丝烦闷。我坐在楼下，不停地滑动着手机屏幕，与朋友分享刚才的不愉快。
“叮”一条新短信发送到我手机上，我满心欢喜地以为是父母。
点开一看，一阵失落感扑面而来，是她啊我平凡乏味的生活中一抹鲜亮的点缀——我最好的朋友。可依旧不是父母。
“你在哪？”她问。还没等我回信息，紧接着又一条信息来了。
“家？在原地呆着，别乱走，我来找你。”
我顿时有些措手不及，她和我是寄宿认识的，家在伊川县里，我内心是百般不相信她真会来，只当她是开玩笑。
可在平凡无奇的夏夜，我的心里却又忍不住期待她可是我最好的朋友啊。
我一次又一次地望向小区门口——楼下的小妹妹回来了，隔壁楼的叔叔回来了
我低下头呢喃着：“你究竟在期待什么？”
在漫长的等待中，我趴在桌子上睡着了。
待我再睁开眼的时候，面前不知何时多出一个人，她笑眯眯的，对我说：“睡醒了？饿不饿，我带了你爱吃的。”
好似一阵微风拂过，八点钟的夏天，好像没有那么燥热了。
我有些语无伦次，看着她嘴角的小梨涡竟不知说些什么。
她被我看得有些不好意思，拍了下我的肩膀，“我大老远来找你，就是害怕你乱跑，等会我陪你上楼给父母道个歉，这次你不对。看我干嘛？你快吃啊！”我低下头吃饭，这盖浇饭为什么这么好吃
一些甜蜜的感动在我们周围蔓延开来。
电话铃响，打破了此时氛围。“回家吧。”爸爸疲惫的声音传来
点评:叙事详略得当，情感自然流露。
片段：旧木桌上的玻璃板下，压着几张泛黄的彩色相片。照片上小女孩刹那间的笑容被记录了下来：她一头棕黑的短发，一身整洁利落的衣服，坐在白马寺前的石像上；抑或是身体微蹲，俯在鲜花旁轻嗅。她皮肤白皙、眼眸明亮这，便是小时的我。
还记得这张，一个婴儿正熟睡在床上。柔和的、温暖的褥子将她包围。那时的她还什么都不懂，勉强听得懂一些抱她的人的语言。她努力地、迫切地想和周围人交流，却只能发出“咿咿呀呀”的声音。大人们在笑她，她急得哭了起来。
她会走了，正小心翼翼地在沙发边挪步。“嘿！看这里！”她眼睛瞪大，惊恐地看着那个会发白光的匣子。“咔嚓”一声，她穿花袄，蹒跚学步的样子便被保存了下来。她一步一步走向那个她称之为“爸爸”的人，大人笑着将她抱起！从此，爸爸便是那个始终在快乐的彼岸、悲伤的尽头等着拥抱她的`人。
不久，她上幼儿园了。一切都是新奇的，她从来没见过这么多小朋友，还有大滑梯！她在草地中滚呀，闹呀，弄得一身泥！奶奶数落了他几句，她不高兴地嘟着嘴。
时间是那么飞快的流逝着，这些快乐的童年时光呀，流逝着，不舍昼夜。她慢慢地上小学啦，然后，她有了许多的“第一次”，得奖状、考满分、被罚站、和同学出去玩有些是悲伤的，而大部分则是快乐的、平静的。
点评：具体的片段描述。
初三作文 篇3
我想，每个人都有灵感枯竭的时候吧。对我来讲，因为没有灵感而坐在书桌前急得“抓耳挠腮”更是家常便饭。但其实，灵感就藏在生活的角落，而想要发现它，首先，你要学会“打开”。
随笔对我而言绝对是一场灾难。每周四对着空空如也的作文本，或是一两行“不知所云”的废话，我总是会感叹上一句：“为什么我的生活会如此无趣？连一两件能写的事都没有？”时值寒冬，无花无草，连树木也秃着脑袋向我摊手表示无奈。没有灵感的我在书桌前发燥，身后妈妈的一句：“想不出来就出去走走吧！”更让我觉得莫名其妙。但最终还是被妈妈“三催四请”出了家门。
外面冷得我把头直往帽子里缩，空荡荡的街道上除了偶尔经过的行人和光秃秃的树木，什么也没有。我不禁生出几分埋怨。起风了，冬天的风虽然寒冷，但也吹去了我的几分燥意，在伴着踩雪的“吧唧”声，我竟奇迹般的安静下来。“原来冬天也不那么无趣嘛！”我在心里嘀咕着。走着走着，走到了爸爸的办公楼前，看着有些人走出的大门，一低头，哦！已经到了下班时间了！我停下脚步等着爸爸下班。等待的过程有些乏味，不过还好有天边的云作陪。太阳已经快下山了，将光芒落在西边的天空，黑夜也不甘落后，匆匆忙忙赶来，将东边刷上一层淡淡地黑色。云彩被阳光镶上一圈金边。此刻的天空漂亮极了，未完全暗下的蓝天，阳光的金色，其中还夹杂着淡淡地红霞，黑色紧随其后……色彩斑斓的天空好比一副油画，为我原本灰暗的心情染上了斑斓的色彩。在落日的余晖下，光秃秃的树也被包装得漂亮起来，被风吹起的叶子就好像一只只翩飞的蝶，活泼可爱。方才在家里看来枯燥无味的东西一下子变得可爱起来。这还真得感谢妈妈。我在家，看到的只是素材，而我出来后才真正发现了冬的美。我想，这便是我真正“打开”了吧。
灵感来源于生活，这句话一点也不错。若你想写出好文章，首先，你要“打开”你发现美的眼睛。
初三作文 篇4
如果你读过《小飞侠彼得·潘》，你一定知道温迪的那间小屋有多小，我的家，就和这个小屋一样，没有宽敞明亮，没有富丽堂皇。一张床几乎占去了屋子的一半，书包只能放在小凳子上，桌子上和床头上摆放着一摞摞书。我爸爸一回来，我家的小屋就变成了一个蜗牛壳，想转个身也不那么容易。
小时候，我曾经埋怨过妈妈，为什么我们家的房子这么小，像个阴暗、低矮的蜗牛壳？妈妈不急不躁地拍拍桌子上的一摞书，递给我一本《安徒生童话》，微微地笑着对我说：“爱书吧，妞妞，书可以让你的空间无限大。”我轻轻地翻开书页，蔚蓝色的大海首先给我讲述了一个关于《美人鱼》的动人故事，接着《丑小鸭》又告诉我，它经历了什么样的磨难变成了漂亮的白天鹅，后来，《卖火柴的小女孩》对我讲述了人世间不一定只有温暖，还有饥饿和寒冷。
于是，我像一只小蜜蜂一样，贪婪地趴在这本书上嗅嗅，站在那本书上跳个舞，从《草房子》里采些香甜的花蜜，从《爱的教育》里采些金黄的花粉。书中的那些主人公，都变成了一个个可爱的小精灵，闪闪地发着光，在我家的小屋里快乐地生活着。《绿山墙的安妮》会在我写作业的时候，伸出冰凉的小手，偷偷地蒙上我的眼睛，让我猜猜她是谁；《海伦·凯勒》会教我在灰心丧气的时候如何学会坚强；《小飞侠彼得·潘》也不甘寂寞，时常跳到我的作业本上，神气活现地给我讲述它飞翔的乐趣。有一次，我实在禁不住诱惑，趁妈妈不在家的时候，把床单披在身上当做翅膀，站在床上往下“飞”，结果把头上磕了一个核桃大的包，把妈妈气得哭笑不得。
就是这些可爱的小精灵，帮助我在校讯通第四届书香班级活动中获得了“阅读天使”的称号。同学们都羡慕我，央求我到我家来看书，有时候一两个，有时候四五个，挤满了我家的小屋，把我家的小屋变成了一个热闹的大花园，琅琅的读书声从我家的小窗户里飘出去，我家那两只淘气的牡丹鹦鹉听到了，也停止了叫声，静静地聆听呢！
现在的我，真想像孙悟空一样，想大就大，想小就小，我就可以变成一个微型的石馨羽，像颗豌豆一样大，像个小书签一样，整天呆在书页里。即使睡着了，也能闻到淡淡的书香，也可以穿越时空，去看看中华五千年的悠久历史，可以乘坐着宇宙飞船到月亮上去散散步，甚至可以乘坐上弗瑞丝小姐的《神奇校车》去探寻地球内部的奥秘。
“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，但你永远也不会比我更富有……”从此，我不再羡慕别人家的高楼大厦和锦衣玉食，我知道有书读是一件多么幸福的事。
我爱读书，我爱我家的书香小屋。
初三作文 篇5
阳光黯淡而又模糊，懒懒地撒在凹凸不平的石板路上，似有如无，黛色的屋檐下还残留着时光的痕迹和一串晶莹的水珠------- 天犹寒，水犹寒。不知是何时对那把略有生锈的水果刀有了兴趣，总看着妈妈灵巧地把水果削好，而那其中的秘密，我却从未明白过，只是看着那似乎永远都够不着的柜子，满心的憧憬。
当妈妈一再叮咛后，急匆匆地出了门。也不知为何，本想迈向沙发的脚，却不知不觉的走向了厨房。也不想惊动爸爸，蹑手蹑脚地搬来椅子，站上去，竟也够得着柜子了。小心地拿起沉重的水果刀，看着油黑的刀柄，嘴角漾起了满足的微笑。那闪亮的刀片，在阳光下是余晖下的一抹红，是略带疲惫的棕色，间或是镀了一层浅浅的金色，我却没什么印象了。
或许是一时的大意，刀以我都未曾防备的速度划过一道不深不浅的伤痕，鲜血在阳光下划过了一道完美的弧度，桌上一片殷红。小小的眼眶早已承受不住泪水的波涛汹涌，冲了出来。也许是当时太天真，不知道伤痛，只是感觉上的刺痛。哭着找到爸爸，诉说着事情的经过，原指望他能好言好语地哄我，替我包扎。不想，他只是草草地看了一眼，找几张餐巾纸胡乱地包住伤口，淡淡地说：“自己不好，别指望我能为你做什么，谁让你去碰刀的了，活该！”我呆住了，这是爸爸说的吗？他未在任何一件事上指责、批评我，总是用他那双厚实的大手保护着我，可是今天------我的手一瞬间麻木了，心里的痛掩盖住了手的痛。高大的爸爸在泪眼中渐渐模糊了。
后来，伤慢慢好了，但却留下了一道抹不去的痕迹。也许从那时起，我跟爸爸疏远了，觉得他太无情了，太自私了。
阴霾，悲伤，心里留下一行泪痕;酸楚，不解，倒尽了心底的悲哀。
看着窗外淅淅沥沥的细雨，嗅着楑子花的微香，我想，是我错了吗？还是爸爸错了呢？或许是我吧。爸爸的批评错了吗？但是它教会了我什么该做，什么不该做。当时年幼，很多事也不知道细想，只是觉得爸爸太不体贴，而我，又何时体贴过爸爸呢？他为了我能坚强，能学会面对，不惜我讨厌他，甚至恨他，他的批评也许真的没错，错的，是我吧！
迎着清新的凉风，竟有了落泪的冲动，看着从嫩叶上坠下的水滴，给自己一个幸福的微笑，在心底里默默地说：“爸爸，谢谢您的批评！”
